Manzanillo. Marzo 23. – Transcurrido ya el primer semestre del curso escolar 2025-2026, la actividad docente no se detiene en Manzanillo. Más de 17 mil estudiantes que integran la matrícula de los 113 centros educativos del municipio desarrollan su formación bajo las adaptaciones organizativas que entraron en vigor en respuesta a las condiciones actuales del país.
La Dirección Municipal de Educación ha mantenido un seguimiento sistemático a cada una de estas instituciones, con el objetivo de garantizar la continuidad del servicio y velar por la estabilidad del proceso pedagógico.
De acuerdo con los lineamientos planteados por la ministra de Educación, Dra. C. Naima Trujillo Barreto, la metodóloga Isvet Viera Quesada detalló cómo se han concretado estas alternativas en el municipio, atendiendo a las particularidades de cada nivel educativo.
En la primera infancia se priorizan las jornadas completas o medias según las condiciones, en primaria predomina la doble sesión aunque en seminternos podría reducirse a una sola, la educación especial se mantiene en todas sus variantes con carácter inclusivo, la formación profesional conserva su vínculo con la práctica laboral mediante adecuaciones curriculares, y en secundaria básica y preuniversitario se aplican alternativas organizativas como sesiones únicas o jornadas concentradas.
Estas medidas han sido clave para estabilizar el proceso educativo en el municipio. La labor de la Dirección Municipal de Educación se concentra actualmente en ajustar los horarios de forma racional y fortalecer el trabajo de orientación con las familias, cuyo papel ha resulta determinante para mantener la asistencia, la disciplina y la calidad del curso en esta etapa del año lectivo.
Las autoridades educativas locales insisten en que, pese a las limitaciones, la prioridad sigue siendo garantizar el derecho a la educación y el cumplimiento de los objetivos formativos previstos para este curso con la mirada puesta en la preparación de los estudiantes para los cierres de etapa y las evaluaciones finales.