Comenzó en Cuba curso académico 2021 en la educación superior

La Habana, 2 feb (ACN) El curso académico 2021 en la educación superior en Cuba comenzó este lunes en varias universidades del país, aplicando medidas para el control de la COVID-19.

Una reciente resolución del Ministerio de Educación Superior dispuso que las actividades académicas dependerán de la situación epidemiológica en los territorios, y cada centro de estudios debe adecuar las orientaciones a sus características, realidades y posibilidades.

En consonancia, la Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz, desarrollará la primera etapa del curso mediante la modalidad de educación a distancia, incentivando el uso de medios informáticos y de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

La vicerrectora de Formación de esa casa de altos estudios, Alicia Rodríguez Gregorich, declaró a la Agencia Cubana de Noticias que estas alternativas tienen el propósito de no interrumpir completamente los procesos docentes para sus 16 mil 700 estudiantes matriculados en este periodo lectivo.

Como vías para acceder a los materiales de estudios, los estudiantes camagüeyanos podrán acudir a los Joven Club de Computación y Electrónica, a instalaciones adjuntas a la universidad, o utilizar Nauta Hogar, que será libre de costo por un acuerdo con la Empresa de Telecomunicaciones de Cuba.

En tanto, provincias donde la situación epidemiológica es menos compleja sí abrieron sus aulas y áreas docentes para dar la bienvenida, de forma presencial, al curso escolar 2021.

Cumpliendo estrictas medidas higiénico-sanitarias, más de ocho mil alumnos se incorporaron a la Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez, para un período académico que será de apenas seis meses.

El vicerrector del centro, doctor en Ciencias Pedro Fuentes Chaviano, dijo a la ACN que para evitar complicaciones por el posible contagio con la COVID-19 se ha decidido alternar, semanalmente, la presencia de educandos en el recinto escolar.

De la rotación se exceptúan los estudiantes de primer año, que recibirán una atención diferenciada por ser principiantes en la enseñanza superior, precisó el directivo.

También en la Universidad de Holguín iniciarán las actividades presenciales, a partir de la implementación de un grupo de estrategias para garantizar su desarrollo en medio de la situación epidemiológica causada por la pandemia.

Debido al nivel de estudiantes de otras provincias de la región oriental que estudian en ese centro, se aplazará el inicio de la etapa académica de las carreras de Turismo, Ciencia de la Información, Lengua Inglesa, Periodismo, Gestión Sociocultural y de Historia.

Tampoco se incorporarán a las clases los alumnos residentes en Moa, municipio holguinero en fase de transmisión autóctona limitada, y la universidad de ese territorio se mantendrá cerrada hasta que se estabilice el contexto epidemiológico en esa zona.

Según Roberto Rodríguez, vicerrector de Universidad de Holguín, las especialidades que sí comenzaron este 1 de febrero se concentraron en sedes de la ciudad capital con las condiciones requeridas para prevenir el contagio y propagación de la COVID-19.

Actualmente más del 80 por ciento de las universidades cubanas funcionan como hospitales o centros de aislamiento, y sus profesores y alumnos trabajan en ellos como voluntarios.

La Resolución 3/21, del Ministerio de Educación Superior establece que en los territorios donde sea imposible comenzar las actividades docentes, los educandos participen en tareas de impacto vinculadas con la producción, su futura profesión o la lucha contra la COVID-19 en sus municipios.

El ministro, doctor José Ramón Saborido Loidi, afirmó que esas labores refuerzan y ayudan a la formación de profesionales integrales, competentes y comprometidos con el desarrollo social y económico del país.

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